Hola a todos los estudiantes de grado décimo en esta ocasión los saludo desde Inglaterra, son las cinco de la tarde , hora de té con galletitas, el día es soleado, unas aves cruzan el horizonte , y a lo lejos el arcoiris guarda la promesa de un cofre lleno de aúreas reliquias.
El té es delicioso, y la tarde amena, pero.. que veo, !oh! es el fantasma de David Hume, que se aproxima a veloz caminar. Hola amigo David, cómo te va, veo que estás muy pálido, tendrá algo que ver el hecho de que estés muerto? creo que si. Bueno, eso también -dijo el filósofo inglés- pero lo que realmente me preocupa es que la gente ha olvidado , hasta en el más allá, el arte de filosofar y tratar de hallar lo que es real y no el cuento de esas ideas de que los conceptos son menos importantes que las impresiones, la experiencia y las sensaciones.
No llores amigo Hume que mis amigos filósofos del colegio me ayudarán" que bueno, hurra, gracias amigos filósofos , espero que no me fallen", y con una gran sonrisa David Hume volvió al mundo de los filósofos desaparecidos.
Pues bien mis amigos filósofos , en honor a mi promesa les propongo la siguiente actividad.
1. Leer el texto sobre el empirismo en Locke, Berkeley y Hume. PINCHE AQUÍ.
2. Elaborar una HISTORIETA que concilie el pensamiento de los tres autores en torno al empirismo; las directrices orientadoras pueden ser.
3. La caricatura se debe entregar como máximo el día 06 de Marzo.La caricatura se hará en clase, deben traer los materiales.
4. Resolver la encuesta y decirle a sus padres que participen en ella.
- Empirismo, ideas y experiencia.
- Racionalismo vs Empirismo.
- Razón vs Experiencia.
- Paralelos entre los autores.
3. La caricatura se debe entregar como máximo el día 06 de Marzo.La caricatura se hará en clase, deben traer los materiales.
4. Resolver la encuesta y decirle a sus padres que participen en ella.
5. Ser felices.
